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\nNi\u00f1os en la naturaleza durante el Programa OBB Kids. Foto: Outward Bound Brasil<\/span> <\/p>\n
C\u00f3mo la desconexi\u00f3n con la naturaleza afecta a ni\u00f1os y adolescentes<\/h2>\n
Los profundos impactos del distanciamiento de la naturaleza en la salud f\u00edsica, emocional y social de ni\u00f1os y adolescentes llevaron al periodista Richard Louv a acu\u00f1ar el t\u00e9rmino Trastorno por D\u00e9ficit de Naturaleza, presentado en su libro \u00abEl \u00faltimo ni\u00f1o en la naturaleza\u00bb<\/a>. <\/p>\n Entre los perjuicios de esta desconexi\u00f3n se encuentran el sedentarismo, el aumento de la ansiedad y la depresi\u00f3n, adem\u00e1s del retraso en el desarrollo cognitivo y emocional. <\/p>\n Seg\u00fan Maria Isabel, estamos viviendo una epidemia de miop\u00eda en la infancia, asociada a la falta de oportunidades para mirar el horizonte. Un tercio de los ni\u00f1os brasile\u00f1os tienen sobrepeso o ya se consideran obesos. \u201cEl deporte no es la \u00fanica forma en que los ni\u00f1os pueden realizar actividad f\u00edsica. Al aire libre juegan, se mueven, y eso representa una forma importante de mantenerse saludables.\u201d <\/p>\n Otro problema f\u00edsico derivado del uso excesivo de pantallas est\u00e1 relacionado con la interferencia en la postura de ni\u00f1os y adolescentes. <\/p>\n Los ni\u00f1os son m\u00e1s hiperactivos, menos concentrados, lo que afecta el sue\u00f1o, genera irritabilidad y tambi\u00e9n provoca una p\u00e9rdida de v\u00ednculos sociales, ya que el juego al aire libre es m\u00e1s creativo. <\/p>\n La psic\u00f3loga, neuropsic\u00f3loga, doctora y m\u00e1ster en Ciencias por la Facultad de Medicina de la USP Andrea Lorena da Costa Stravogiannis destaca que el exceso de pantallas provoca retrasos en el desarrollo cognitivo, especialmente en las interacciones sociales de los ni\u00f1os. \u201cCuanto m\u00e1s tiempo se pasa en las pantallas, menos repertorio social adquiere el ni\u00f1o, ya que se trata de una actividad pasiva.\u201d <\/p>\n La adquisici\u00f3n del lenguaje y el mantenimiento del enfoque atencional tambi\u00e9n se ven afectados, seg\u00fan la profesional. \u201cEstar atrapado en las pantallas limita el vocabulario de los ni\u00f1os, adem\u00e1s de dificultar la lectura de un libro o la realizaci\u00f3n de otras actividades que requieren m\u00e1s concentraci\u00f3n\u201d, explica Andrea. <\/p>\n La falta de interacci\u00f3n con la naturaleza puede aumentar el riesgo de problemas de salud mental, incluyendo ansiedad y depresi\u00f3n. \u201cA partir de los a\u00f1os 80, los ni\u00f1os fueron criados cada vez m\u00e1s en una burbuja de cristal, alej\u00e1ndose del juego al aire libre. A partir de 2010, con todos conectados a sus smartphones, la salud mental se ha visto gravemente afectada, dando lugar a problemas como la autolesi\u00f3n, la depresi\u00f3n y los intentos de suicidio\u201d, comenta Andreas Martin, director ejecutivo de Outward Bound Brasil (OBB), ONG que forma parte de una red mundial de escuelas de Aprendizaje Experiencial al Aire Libre. <\/p>\n La nueva \u2013 y triste \u2013 realidad llev\u00f3 a la OBB, que lleg\u00f3 a Brasil en 2000, a repensar algunas de las pr\u00e1cticas aplicadas en sus programas. \u201cObservamos que ya no podemos utilizar las mismas distancias y pesos que practic\u00e1bamos hace 10 a\u00f1os. Hoy en d\u00eda, el vigor f\u00edsico y la resiliencia de los j\u00f3venes son menores. Tambi\u00e9n son m\u00e1s fr\u00e1giles emocionalmente y se frustran r\u00e1pidamente.\u201d <\/p>\n En su libro, Richard Louv tambi\u00e9n argumenta que las experiencias en la naturaleza son fundamentales para un desarrollo saludable, tanto emocional como f\u00edsico. <\/p>\n Las actividades m\u00e1s simples, como jugar en la plaza con la tierra, la arena y otros elementos naturales, adem\u00e1s de promover el bienestar f\u00edsico y mental, estimulan la creatividad, la imaginaci\u00f3n, la integraci\u00f3n con otros ni\u00f1os y ayudan a evitar casos de ansiedad y depresi\u00f3n. <\/p>\n \u201cCuando llevamos nuestro cuerpo a la naturaleza, lo llevamos al entorno para el que fue dise\u00f1ado. Los japoneses comenzaron a estudiar, desde mediados de los a\u00f1os 80, lo que sucede fisiol\u00f3gicamente cuando paseamos por un parque o nos adentramos en un bosque. Todos los indicadores de estr\u00e9s, el nivel de cortisol, la presi\u00f3n sangu\u00ednea y la frecuencia card\u00edaca disminuyen\u201d, cuenta Andreas, de la OBB. <\/p>\n <\/p>\n Las experiencias reales y desafiantes vividas en la naturaleza tienen el potencial de despertar el desarrollo integral de ni\u00f1os, adolescentes y adultos, y Outward Bound es una referencia mundial en el tema. <\/p>\n La organizaci\u00f3n no gubernamental fue fundada en 1944, est\u00e1 presente en 35 pa\u00edses y atiende anualmente a cerca de 150 mil personas. Su fundador, Kurt Hahn, fue el pionero de la educaci\u00f3n experiencial, combinando educaci\u00f3n y formaci\u00f3n para desarrollar a los j\u00f3venes de manera hol\u00edstica. \u201c\u00c9l dec\u00eda, ya en 1920, que los adolescentes poseen muchas m\u00e1s habilidades y capacidades de las que la sociedad les permite desarrollar\u201d, cuenta Andreas. <\/p>\n En Brasil, OBB ya ha atendido a m\u00e1s de 24 mil personas. En la metodolog\u00eda de ciclo de aprendizaje experiencial, el punto de partida es la experiencia en la naturaleza. Primero viene la prueba, luego la teor\u00eda. \u201cExplicamos lo que se necesita hacer y dejamos que los ni\u00f1os y j\u00f3venes lo intenten. Habr\u00e1 errores, aciertos y pruebas hasta que lo logren. La educaci\u00f3n experiencial, en mi opini\u00f3n, es poderosa precisamente porque est\u00e1s inmerso en la experiencia. Si logras vincular emociones al aprendizaje, este ocurre m\u00e1s r\u00e1pido y de manera m\u00e1s profunda\u201d, explica Andreas. <\/p>\n En los programas de OBB, despu\u00e9s de las experiencias desafiantes en la naturaleza, que ayudan a desarrollar habilidades interpersonales, hay un momento de reflexi\u00f3n basado en los hechos y emociones. \u201cSi trabajamos bien en equipo y nos comunicamos bien, ahora es un hecho, podemos hacerlo. \u00bfC\u00f3mo podemos llevar esta experiencia a la escuela, al entorno laboral, a la comunidad y a la familia?\u201d <\/p>\n Marina Mello, coordinadora de programas escolares de OBB, explica que a partir de la metodolog\u00eda de aprendizaje experiencial es m\u00e1s f\u00e1cil comprender las emociones. \u201cDespu\u00e9s de ayudar a una amiga que estaba en p\u00e1nico durante alguna actividad en la naturaleza, conect\u00e1ndose con ella, la ni\u00f1a entiende lo que es la compasi\u00f3n y la empat\u00eda. Incluso puede se\u00f1alar en su cuerpo d\u00f3nde sinti\u00f3 esa emoci\u00f3n, as\u00ed como el miedo y la ira. La vivencia corporal precede a la comprensi\u00f3n.\u201d <\/p>\n Para la pedagoga, estar en la naturaleza facilita el trabajo con las habilidades socioemocionales, algo que a veces es dif\u00edcil en la escuela debido a las reglas y la falta de tiempo. \u201cLa naturaleza nos protege del tiempo urbano, crea una burbuja. All\u00ed, nada m\u00e1s importa que lo que estoy haciendo en ese momento. Las experiencias son reales: siento miedo al ver una monta\u00f1a, creo que no puedo subir, y cuando llego a la cima, descubro que s\u00ed era capaz. La naturaleza te da estos feedbacks<\/i> por s\u00ed sola.\u201d <\/p>\n Durante el programa OBB Kids, dirigido a familias con ni\u00f1os de 3 a 6 a\u00f1os, los padres son naturalmente estimulados a reflexionar sobre c\u00f3mo la privaci\u00f3n de experiencias al aire libre impacta el desarrollo de los ni\u00f1os. \u201cEl primer d\u00eda, se mantienen muy cerca, cuidando de sus hijos en el sendero. El segundo d\u00eda, los ni\u00f1os ya est\u00e1n m\u00e1s sueltos porque los propios padres est\u00e1n m\u00e1s relajados. Hacen acqua trekking, caminando en un arroyo con agua que puede llegar a la cintura\u201d, cuenta Andreas. <\/p>\n La experiencia libre cambia la percepci\u00f3n de los padres sobre la capacidad de sus hijos. \u201cEntienden que, en lugar de decirles a los ni\u00f1os qu\u00e9 hacer, pueden dejarlos experimentar, brindando apoyo cuando sea necesario y alent\u00e1ndolos a intentarlo frente a los obst\u00e1culos. En el momento del juego libre, son los ni\u00f1os quienes deciden qu\u00e9 quieren hacer, ejerciendo su autonom\u00eda.\u201d <\/p>\n Eric Fonseca y su hija Luiza, de 6 a\u00f1os, participaron en OBB Kids. El objetivo del padre era cumplir el deseo de su hija de acampar, pero la inmersi\u00f3n en el programa super\u00f3 sus expectativas. \u201cEn poco tiempo de interacci\u00f3n con los otros ni\u00f1os y con la naturaleza, Luiza ya estaba c\u00f3moda, queriendo explorar el entorno. Al ver una liana, no solo quiso probarla, sino que mostr\u00f3 su descubrimiento a los otros ni\u00f1os, que formaron fila para colgarse de ella.\u201d <\/p>\n En otro momento impactante, Eric vio c\u00f3mo la inseguridad de Luiza se transformaba en placer. \u201cTen\u00edamos que cruzar un peque\u00f1o tramo de r\u00edo. Tras la desconfianza inicial, sonre\u00eda, gritaba, saltaba al agua, transmitiendo el mensaje de que se sent\u00eda segura, pero sobre todo, se sent\u00eda c\u00f3moda estando all\u00ed.\u201d <\/p>\n Eric tambi\u00e9n destaca el intenso v\u00ednculo creado con su hija durante la experiencia, adem\u00e1s de la percepci\u00f3n del aumento de su autonom\u00eda al verla ayudar a montar la tienda de campa\u00f1a, explorar el sendero y experimentar con la fogata. \u201cObserv\u00e9 desde lejos c\u00f3mo interactuaba con la fogata, agregando m\u00e1s madera y descubriendo que la piedra apaga el fuego. Cuando regresamos del campamento, Luiza ya estaba liderando la construcci\u00f3n de una fogata con sus primas.\u201d <\/p>\n Andreas explica que en otro programa, **Pais & Hijos**, dirigido a familias con hijas e hijos de entre 7 y 14 a\u00f1os, solo los ni\u00f1os y adolescentes reciben ense\u00f1anzas sobre t\u00e9cnicas de orientaci\u00f3n y navegaci\u00f3n. \u201cDe esta manera, invertimos los roles sobre qui\u00e9n gu\u00eda a qui\u00e9n. Hacemos lo mismo con la preparaci\u00f3n de alimentos: los hijos cocinan para los padres.\u201d <\/p>\n La inversi\u00f3n de roles despierta en los padres la percepci\u00f3n de que es posible delegar tareas, brindando m\u00e1s autonom\u00eda a los hijos y permiti\u00e9ndoles experimentar libremente. \u201cLas reacciones son sorprendentes cuando los padres ven a sus hijos caminando en medio del bosque, superando desaf\u00edos, cocinando, cargando peso. Si lo hacen con facilidad en un entorno con recursos limitados, imagina cu\u00e1nto impacto tendr\u00e1 esto cuando regresen al entorno urbano\u201d, cuenta Andreas. <\/p>\n Una cuesti\u00f3n de extrema importancia destacada por Maria Isabel, del Instituto Alana, sobre la infancia al aire libre, es el v\u00ednculo afectivo que los ni\u00f1os forman con la naturaleza y los espacios abiertos. \u201cLas investigaciones muestran claramente que llevan consigo este comportamiento a lo largo de la vida, promoviendo la conservaci\u00f3n de la naturaleza y los entornos naturales. Ante las crisis socioambientales, necesitamos fomentar este tipo de v\u00ednculo. Solo preservamos lo que conocemos, y solo conocemos cuando vivimos y experimentamos con el cuerpo.\u201d <\/p>\n Marina Mello comparte la misma opini\u00f3n: \u201cTenemos una ceguera hacia la naturaleza. Antes, miraba el bosque y solo ve\u00eda un bosque. Con estas experiencias, aprendemos y vemos cosas que siempre han estado all\u00ed, pero que no \u00e9ramos capaces de notar. Esto genera un cuidado diferente, que autom\u00e1ticamente se transfiere a nuestra vida diaria.\u201d <\/p>\n Una experiencia que impacta a los participantes de los programas de OBB es el despertar de la conciencia sobre la cantidad de residuos que generamos. \u201cUna cosa es ver fotos de vertederos en los libros de texto, otra es tener que cargar la propia basura durante las expediciones. En la naturaleza, los j\u00f3venes aprenden a reducirla, a tratarla de manera adecuada, a limpiar y secar los residuos contaminados antes de enviarlos al reciclaje, adem\u00e1s de compactar aquello que llevar\u00e1n consigo hasta el final del viaje\u201d, explica Marina. <\/p>\n OBB ofrece diversos programas, pero el objetivo siempre es el mismo: despertar el potencial de las personas a trav\u00e9s de experiencias desafiantes en la naturaleza y permitirles verse a s\u00ed mismas de una manera diferente. \u201cUno de los mayores factores limitantes en el desarrollo de una persona es la falta de confianza en s\u00ed misma. Cuando logras cambiar esa mentalidad, entras en un ciclo virtuoso de desarrollo\u201d, cuenta Andreas Martins. <\/p>\n OBB Kids:<\/strong> dirigido a familias con ni\u00f1os de 3 a 6 a\u00f1os. El programa ofrece una experiencia de campamento de fin de semana en un hermoso bosque a solo una hora de S\u00e3o Paulo. <\/p>\n Pais & Hijos:<\/strong> experiencia de campamento para familias con hijas e hijos de entre 7 y 14 a\u00f1os en la hermosa naturaleza brasile\u00f1a. <\/p>\n OBB GO!:<\/strong> dise\u00f1ado para preadolescentes de entre 11 y 14 a\u00f1os, el GO! es una introducci\u00f3n segura y divertida al mundo del aprendizaje experiencial al aire libre. \u201cSon 5 d\u00edas durante las vacaciones, con diferentes modalidades: escalada, trekking, barranquismo y canotaje\u201d, explica Andreas. <\/p>\n Desaf\u00edo OBB:<\/strong> enfocado en j\u00f3venes de 15 a 18 a\u00f1os, el Desaf\u00edo OBB es una invitaci\u00f3n audaz y acertada para sumergirse en el mundo del aprendizaje experiencial. Son 10 d\u00edas en la Serra do Papagaio. <\/p>\n La OBB tambi\u00e9n ofrece programas exclusivos para adultos, adem\u00e1s de proyectos dirigidos a empresas, escuelas y ONGs. Los suscriptores de Gear Tips Club tienen descuentos exclusivos en los programas de OBB<\/a>. <\/p>\n Cuando el ejemplo viene de casa, los hijos se acostumbran desde peque\u00f1os a convivir con la naturaleza, lo que inspira a otras familias a seguir el mismo camino. Conoce tres iniciativas que transformaron experiencias personales en la naturaleza en oportunidades transformadoras para las familias. <\/p>\n Isabela Abreu combin\u00f3 su experiencia en la naturaleza con su trayectoria profesional y la maternidad para fundar Natureza de Crian\u00e7a<\/a>. Su prop\u00f3sito es ayudar a las familias con ni\u00f1os a vivir experiencias memorables en lugares de extrema belleza natural de Brasil, como la Amazon\u00eda y Maranh\u00e3o, por ejemplo. <\/p>\n A lo largo de su trayectoria profesional, Isabela trabaj\u00f3 en una agencia de turismo de lujo, llevando a personas a lugares remotos en Brasil, y se form\u00f3 como instructora de OBB, donde tambi\u00e9n ayud\u00f3 a crear el programa OBB Kids tras el nacimiento de su hija, Clara, en 2011. <\/p>\n \u201cEl universo al aire libre siempre me ha pertenecido y quer\u00eda que tambi\u00e9n formara parte de la vida de Clara. Quer\u00eda que mi hija viviera lo que yo ya experimentaba en la naturaleza: acampar, jugar, remar. Fui creando oportunidades para que viviera estas experiencias e invitando a amigos a unirse, lo que termin\u00f3 cobrando fuerza y gener\u00f3 un gran boca a boca.\u201d <\/p>\n Todos los itinerarios son desarrollados por la propia Isabela, quien ha visitado estos destinos durante m\u00e1s de 20 a\u00f1os, lo que le ha permitido crear lazos afectivos con la comunidad local. \u201cEn Natureza de Crian\u00e7a reunimos a un grupo de ni\u00f1os y adultos que experimentan juntos el contacto con personas en lugares remotos. Es una experiencia \u00fanica.\u201d <\/p>\n Uno de los programas ofrecidos en la Amazon\u00eda es un viaje de turismo de base comunitaria realizado en la Comunidad del Tumbira. \u201cReunimos a familias que desean sacar a los ni\u00f1os de su burbuja, tanto de la gran ciudad como de su rutina diaria, con una serie de actividades junto a ni\u00f1os locales, como los de las comunidades ribere\u00f1as.\u201d La misma propuesta se aplica en el Estado de Maranh\u00e3o, en Santo Amaro do Maranh\u00e3o. <\/p>\n \u201cNo viajamos solo para ver la belleza de la naturaleza. Valoramos la belleza de las personas de una forma muy genuina. En la Amazon\u00eda, nos alojamos en una posada sencilla. En Maranh\u00e3o, pasamos una noche en hamacas en medio del Parque Nacional. Estos factores permiten reunir a familias que tienen afinidad con este estilo de viaje.\u201d <\/p>\n Para Isabela, salir de la burbuja permite que los ni\u00f1os comprendan que Brasil es mucho m\u00e1s grande que la gran ciudad y la rutina escolar. La relaci\u00f3n con la comunidad local fomenta valores sobre lo que realmente es importante. \u201cTenemos la oportunidad de ver que esa comunidad es sencilla, que vive en una casa de ladrillos expuestos, y eso tambi\u00e9n est\u00e1 bien. No necesitamos tenerlo todo para estar bien. Las personas quedan muy impactadas. No es un turismo solo para ver, sino para vivir.\u201d <\/p>\n Como madre Waldorf, Isabela siempre ha realizado trabajos manuales y ha aprendido la importancia de esta experiencia para el desarrollo cognitivo de los ni\u00f1os. Hoy en d\u00eda, todos los programas de **Natureza de Crian\u00e7a** incluyen alg\u00fan tipo de actividad manual con elementos naturales, como la construcci\u00f3n de barquitos y cuadros con materiales de la naturaleza. <\/p>\n Otro diferencial de los programas desarrollados por **Natureza de Crian\u00e7a** es proporcionar experiencias que estimulan todos los sentidos. \u201cCuando estamos en el sendero, pedimos a los ni\u00f1os que sientan la textura de las hojas, que observen c\u00f3mo cada lado es diferente, que abracen un \u00e1rbol y sientan el aroma del musgo. No es solo la vista la que importa en la relaci\u00f3n del ni\u00f1o con la naturaleza\u201d, cuenta Isabela, quien tambi\u00e9n es fundadora de una ONG enfocada en personas con discapacidad visual. <\/p>\n Conoce todos los programas de Natureza de Crian\u00e7a accediendo a su sitio web<\/a>. <\/p>\n Cria Outdoor<\/a> naci\u00f3 de manera org\u00e1nica. La pareja Marcela y Fernando Ten\u00f3rio Barros ya eran muy aventureros, y las expediciones en la monta\u00f1a siempre formaron parte de su vida juntos. Cuando supieron que estaban esperando a Gabi, decidieron continuar explorando la naturaleza, haciendo traves\u00edas y acampando. <\/p>\n \u201cPasamos a entender que los ni\u00f1os pod\u00edan estar en cualquier lugar. Hicimos muchos viajes por Brasil, incluso a \u00e1reas remotas, y algunos internacionales. Mientras atraves\u00e1bamos desiertos y pueblos, ve\u00edamos madres con ni\u00f1os y casas con ropa infantil tendida en los tendederos. A partir de esta observaci\u00f3n, llevamos a Gabi en un portabeb\u00e9s durante los primeros seis meses de vida para traves\u00edas y monta\u00f1as. De hecho, fue el primer beb\u00e9 en estar en muchos de estos lugares\u201d, cuenta Marcela. <\/p>\n Fernando y Marcela, que ya compart\u00edan sus experiencias en la naturaleza en Instagram con amigos y familiares, terminaron llamando la atenci\u00f3n de otras familias con el mismo prop\u00f3sito. \u201cQuer\u00edan hacer monta\u00f1ismo con nosotros para entender la din\u00e1mica de estar en estos lugares con beb\u00e9s o con ni\u00f1os\u201d, explica Marcela, que hoy tiene dos hijas. <\/p>\n La pareja entonces comenz\u00f3 a formar algunos grupos e incluy\u00f3 en esta iniciativa al ingeniero ambiental Pedro Nogueira, con experiencia en el trabajo con ni\u00f1os. As\u00ed naci\u00f3 oficialmente **Cria Outdoor** en 2022, despu\u00e9s de la realizaci\u00f3n de varias experiencias en grupo. \u201cLa mejor manera de transmitir el mensaje de que es posible seguir aventur\u00e1ndose tras la llegada de los hijos era tomando de la mano a las familias y llev\u00e1ndolas con nosotros. Nos profesionalizamos para seguir este camino\u201d, cuenta Fernando. <\/p>\n Desde el principio, **Cria Outdoor** tuvo el objetivo de mostrar a las personas que el monta\u00f1ismo en familia y la conexi\u00f3n de los ni\u00f1os con la naturaleza van m\u00e1s all\u00e1 del beneficio f\u00edsico y emocional, generando experiencias enriquecedoras de convivencia familiar y de relaci\u00f3n en pareja. Marcela cuenta que tambi\u00e9n recibe testimonios de muchas mujeres que han tenido la oportunidad de vivir un despertar tras la maternidad, sinti\u00e9ndose en plena potencia al estar conectadas con la naturaleza junto a sus hijos. <\/p>\n **Cria Outdoor** ofrece itinerarios tradicionales los fines de semana y feriados en Ilhabela, Itatiaia y Paraty, as\u00ed como itinerarios especiales en destinos como Patagonia Argentina, Monte Roraima y Chapada Diamantina, con una duraci\u00f3n m\u00e1s extensa. \u201cSon lugares que ya conoc\u00edamos y sab\u00edamos que ten\u00edan el potencial de generar experiencias incre\u00edbles para las familias, incluso si no son destinos tradicionalmente reconocidos para beb\u00e9s y ni\u00f1os\u201d, cuenta Fernando. <\/p>\n Adem\u00e1s de **Cria Outdoor**, Marcela mantiene la comunidad \u201cL\u00e1 fora com eles\u201d en WhatsApp, que re\u00fane a familias de todo Brasil e incluso de otros pa\u00edses. Los intercambios de mensajes ya han propiciado encuentros presenciales. En un hotel en Itatiaia, 100 personas se reunieron, entre ni\u00f1os, beb\u00e9s y adultos, lo que demuestra que la b\u00fasqueda de conexi\u00f3n con la naturaleza es prometedora para todas las edades. <\/p>\n Cuando se conocieron, Bia Carvalho y Edinho Ramon r\u00e1pidamente identificaron dos pasiones en com\u00fan: los deportes al aire libre y el amor por la naturaleza. Juntos, lanzaron el blog **Sua Casa \u00e9 o Mundo** para compartir sus experiencias al aire libre. M\u00e1s tarde, crearon el perfil en Instagram<\/a>. Posteriormente, la pareja comenz\u00f3 a producir pel\u00edculas, investigaciones y art\u00edculos cient\u00edficos sobre el desarrollo socioemocional a trav\u00e9s del contacto con la naturaleza, y publicaron un libro. \u201cSiempre hemos compartido nuestras experiencias como una forma de motivaci\u00f3n, demostrando que es posible para todos\u201d, cuenta Bia. <\/p>\n Con la noticia de la llegada de Maya, la hija de la pareja, en 2020, Bia y Edinho continuaron sus experiencias en la naturaleza, introduciendo a su hija en este mundo desde que era un beb\u00e9. <\/p>\n Despu\u00e9s de presentar un trabajo en la Jornada Cient\u00edfica de Monta\u00f1ismo<\/a> y participar en una mesa de di\u00e1logo con familias sobre la baja presencia de ni\u00f1os en actividades en la naturaleza, surgi\u00f3 la idea de crear un peque\u00f1o grupo para llevarlos a la monta\u00f1a. \u201cEl **Mini Montanhistas** surgi\u00f3 en WhatsApp, entre padres y compa\u00f1eros de la escuela de Maya, y funcion\u00f3 muy bien, expandi\u00e9ndose a otras familias. Nos dimos cuenta de que solo faltaba un peque\u00f1o incentivo para que las familias se sintieran seguras, y eso es precisamente lo que proporciona el grupo\u201d, cuenta Bia. <\/p>\n Hoy, el grupo Mini Montanhistas<\/a> cuenta con unas 200 personas, y los encuentros se realizan de forma gratuita una vez al mes en R\u00edo de Janeiro, siempre en lugares conocidos por la pareja. <\/p>\n Adem\u00e1s de las salidas mensuales, **Mini Montanhistas** organiza un viaje por semestre a destinos de monta\u00f1a. \u201cEn el \u00faltimo encuentro, reunimos a 20 familias en el Parque Estadual dos Tr\u00eas Picos, donde hab\u00eda pocos alojamientos y un \u00e1rea de camping. Hicimos una fogata, recorrimos 9 km de sendero, jugamos, cocinamos. Todos estaban conectados, pero cada uno experimentaba su propia manera de estar en la naturaleza. En un a\u00f1o, pasamos de 3 a 20 familias\u201d, celebra Bia. <\/p>\n En **Gear Tips**, puedes encontrar una serie de art\u00edculos sobre ni\u00f1os en la naturaleza, escritos por Edinho Ramon<\/a>. Adem\u00e1s, en **Gear Tips Club Academy**, los suscriptores tienen acceso gratuito al curso online Infancia Outdoor<\/a>, desarrollado por Bia y Edinho, cuyo objetivo es promover la integraci\u00f3n de la naturaleza como un espacio de descubrimiento, capaz de ofrecer recursos que contribuyen al desarrollo infantil. <\/p>\n OBB desarrolla una serie de programas dirigidos a la poblaci\u00f3n que no tiene f\u00e1cil acceso a \u00e1reas verdes, parques nacionales y estatales. \u201cExiste un enorme potencial en las comunidades, donde muchas personas solo estaban esperando una oportunidad para reconocerse a s\u00ed mismas y, a partir de ah\u00ed, comenzar a enfrentar la vida de una manera diferente, ser m\u00e1s audaces, buscar m\u00e1s recursos y no rendirse f\u00e1cilmente\u201d, cuenta Andreas. <\/p>\n Programa Azimute:<\/strong> gratuito y destinado a j\u00f3venes en situaci\u00f3n de vulnerabilidad social y\/o econ\u00f3mica. El objetivo es apoyarlos en la superaci\u00f3n de sus desaf\u00edos en la vida y el trabajo, brind\u00e1ndoles la oportunidad de desarrollar sus proyectos, fortalecer sus competencias personales, sociales, cognitivas y productivas, e inspirarlos a asumir un papel como agentes de transformaci\u00f3n social. <\/p>\n Proyecto Entorno:<\/strong> dirigido a j\u00f3venes de secundaria que viven en regiones de gran belleza natural, como S\u00e3o Bento do Sapuca\u00ed (S\u00e3o Paulo). A trav\u00e9s de expediciones, aprenden que trabajar en la naturaleza tambi\u00e9n es una oportunidad de carrera. Los j\u00f3venes que participan en el **Proyecto Entorno** tienen mayores posibilidades de empleo en la ciudad, contribuyendo as\u00ed a reducir la migraci\u00f3n rural en estas peque\u00f1as comunidades. <\/p>\n Adem\u00e1s, OBB colabora con un programa en alianza con el **Instituto Jo\u00e3o Clemente**, dirigido a j\u00f3venes y adultos con discapacidad intelectual. Se trata de un programa estacionario en un \u00e1rea controlada, dise\u00f1ado para fortalecer la autoestima y la independencia de los participantes. <\/p>\n En **Natureza de Crian\u00e7a**, Isabela Abreu coordina un programa inclusivo que re\u00fane a ni\u00f1os con y sin discapacidad visual. Durante un d\u00eda de actividades al aire libre en una reserva de la **Mata Atl\u00e1ntica**, los participantes intercambian experiencias, aprenden a remar, se ba\u00f1an en el r\u00edo, recorren senderos en el bosque, participan en sesiones de cuentacuentos y realizan otras actividades l\u00fadicas en la naturaleza. <\/p>\n El programa cuenta con el respaldo del **Ministerio de Ciudadan\u00eda** y el apoyo de la **Ley de Incentivo al Deporte**. Las experiencias se llevan a cabo varias veces al a\u00f1o, dependiendo de la captaci\u00f3n de recursos. <\/p>\n Aunque la familia juega un papel fundamental en el est\u00edmulo del contacto de ni\u00f1os y adolescentes con la naturaleza, las escuelas tienen una gran responsabilidad en proporcionar estas experiencias. \u201cMuchas veces, responsabilizamos a las familias, pero en el Instituto Alana creemos que es un error colocar todo el peso sobre ellas. Existen diversos sectores que deber\u00edan y pueden actuar en este desaf\u00edo, como las escuelas\u201d, comenta Maria Isabel. <\/p>\n Una investigaci\u00f3n realizada por el Instituto Alana pregunt\u00f3 a las familias d\u00f3nde los ni\u00f1os viven experiencias como trepar \u00e1rboles, jugar a hacer comiditas con tierra o construir una caba\u00f1a con ramas. La respuesta fue un\u00e1nime: \u00a1en la escuela! \u201cLas familias tienen una gran expectativa de que los ni\u00f1os interact\u00faen con otros ni\u00f1os y tengan experiencias de juego en la escuela, porque cuando vuelven a casa, todo es m\u00e1s dif\u00edcil. El tiempo es escaso, no hay contacto con otros ni\u00f1os ni acceso al aire libre, y estas experiencias deben ser diarias\u201d, explica Maria Isabel. <\/p>\n Un trabajo importante realizado por el Instituto Alana es ayudar a las escuelas a repensar sus espacios para que sean m\u00e1s naturalizados, incorporando m\u00e1s elementos naturales y actividades desafiantes. \u201cTrabajamos en la naturalizaci\u00f3n de los patios escolares, lo que beneficia no solo a los ni\u00f1os, sino tambi\u00e9n a la propia escuela, que necesita adaptarse a cuestiones clim\u00e1ticas, como las olas de calor, que ser\u00e1n cada vez m\u00e1s frecuentes.\u201d <\/p>\n Otro aspecto fundamental para las escuelas, seg\u00fan Maria Isabel, es replantear las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas, eliminando las barreras f\u00edsicas para los ni\u00f1os y organizando rutinas que maximicen el tiempo que pasan al aire libre, adoptando incluso plazas y parques cercanos como espacios dentro de la propuesta de educaci\u00f3n integral. <\/p>\n Para la pedagoga Marina Mello, utilizar los recursos naturales para el desarrollo de ni\u00f1os y j\u00f3venes es esencial. \u201cEs importante salir de un enfoque puramente acad\u00e9mico y cognitivo y comprender la vida como una confluencia de muchos elementos, en la que lo cognitivo es solo uno de ellos. En nuestra escuela principal, tenemos \u00e1rboles de jabuticaba (fruta t\u00edpica del Brasil), mango y mucho c\u00e9sped.\u201d <\/p>\n En Singapur, los programas de **Outward Bound** forman parte del **Ministerio de Educaci\u00f3n**. El objetivo del gobierno es garantizar que todos los j\u00f3venes de secundaria participen en al menos un programa de 5 d\u00edas. \u201cSingapur tiene una cultura muy fuerte de inversi\u00f3n en las personas, no solo en la parte acad\u00e9mica, sino tambi\u00e9n en el desarrollo socioemocional. Alrededor de 50 mil estudiantes son atendidos cada a\u00f1o\u201d, explica Andreas. <\/p>\n En Brasil, **OBB** trabaja con programas en escuelas y universidades que buscan, por ejemplo, mejorar aspectos como el trabajo en equipo, el respeto por las diferencias y la reducci\u00f3n del nivel de ansiedad de los j\u00f3venes, insert\u00e1ndolos en la naturaleza. Adem\u00e1s, la ONG desarrolla proyectos dirigidos a escuelas p\u00fablicas con el apoyo de empresas interesadas en contribuir al desarrollo integral de ni\u00f1os y j\u00f3venes. <\/p>\nImpactos f\u00edsicos del alejamiento de la naturaleza<\/h3>\n
Perjuicios cognitivos<\/h3>\n
Impactos en la salud mental y el desarrollo emocional<\/h3>\n
Beneficios de las experiencias reales de los ni\u00f1os en la naturaleza<\/h2>\n
![\"Ni\u00f1o](\"https:\/\/geartips.club\/blog\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/11\/criancas-conexao-natureza-programa-OBB-kids.webp\")
\nNi\u00f1o jugando en la naturaleza durante el OBB Kids. Foto: Outward Bound Brasil<\/span> <\/p>\nDesarrollo de habilidades socioemocionales a trav\u00e9s de experiencias en la naturaleza<\/h3>\n
![\"Ni\u00f1os](\"https:\/\/geartips.club\/blog\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/11\/criancas-na-trilha-obb-kids.webp\")
<\/p>\nAumento de la autonom\u00eda y fortalecimiento del v\u00ednculo familiar<\/h3>\n
![\"Eric](\"https:\/\/geartips.club\/blog\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/11\/eric-e-luiza-na-natureza.webp\")
\nEric y Luiza<\/span>\n<\/div>\n![\"Ni\u00f1os](\"https:\/\/geartips.club\/blog\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/11\/programa-obb-kids.webp\")
\nNi\u00f1os y padres en OBB Kids<\/span>\n<\/div>\n<\/div>\n![\"Adolescentes](\"https:\/\/geartips.club\/blog\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/11\/adolescentes-orientacao-navegacao-obb.webp\")
\nAdolescentes aprendiendo t\u00e9cnicas de orientaci\u00f3n y navegaci\u00f3n con mapa y br\u00fajula. Foto: OBB<\/span> <\/p>\nConciencia ambiental en ni\u00f1os y adolescentes a trav\u00e9s del v\u00ednculo con la naturaleza<\/h2>\n
![\"Ni\u00f1os](\"https:\/\/geartips.club\/blog\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/11\/gestao-do-lixo.webp\")
<\/p>\nConoce los programas de OBB<\/h2>\n
Otros programas que llevan a beb\u00e9s y ni\u00f1os a experiencias en la naturaleza<\/h2>\n
Natureza de Crian\u00e7a: programas hechos a mano en lugares de extrema belleza natural de Brasil<\/h3>\n
Socializaci\u00f3n con la comunidad local<\/h3>\n
![\"Foto:](\"https:\/\/geartips.club\/blog\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/11\/natureza-crianca.webp\")
\nFoto: Natureza de Crian\u00e7a<\/span> <\/p>\nExperiencias manuales y sensoriales en la naturaleza<\/h3>\n
![\"Taller](\"https:\/\/geartips.club\/blog\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/11\/oficina-barquinho-natureza-de-crianca.webp\")
\nFoto: Natureza de Crian\u00e7a<\/span> <\/p>\n![\"Elementos](\"https:\/\/geartips.club\/blog\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/11\/natureza-de-crianca-elementos-da-natureza.webp\")
\nFoto: Natureza de Crian\u00e7a<\/span> <\/p>\nCria Outdoor: experiencias en la monta\u00f1a con beb\u00e9s y ni\u00f1os<\/h3>\n
![\"Marcela,](\"https:\/\/geartips.club\/blog\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/11\/marcela-fernando-filhas.webp\")
\nMarcela, Fernando y sus dos hijas<\/span> <\/p>\n![\"Foto:](\"https:\/\/geartips.club\/blog\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/11\/cria-outdoor-2.webp\")
\nFoto: Cria Outdoor<\/span> <\/p>\nSobre los itinerarios<\/h3>\n
Comunidad para familias aventureras<\/h2>\n
Sua Casa \u00e9 o Mundo: grupo para familias con mini monta\u00f1istas<\/h3>\n
![\"Paseo](\"https:\/\/geartips.club\/blog\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/11\/passeio-floresta-tijuca-sua-casa-e-o-mundo.webp\")
<\/p>\n![\"Familias](\"https:\/\/geartips.club\/blog\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/11\/familias-parque-estadual-tres-picos.webp\")
\nFamilias en el Parque Estadual dos Tr\u00eas Picos<\/span> <\/p>\nProgramas de inclusi\u00f3n que conectan a ni\u00f1os y j\u00f3venes con la naturaleza<\/h2>\n
![\"Programa](\"https:\/\/geartips.club\/blog\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/11\/programa-azimute.webp\")
\nPrograma Azimute<\/span> <\/p>\n![\"Programa](\"https:\/\/geartips.club\/blog\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/11\/programa-entorno.webp\")
\nPrograma Entorno<\/span> <\/p>\n![\"Natureza](\"https:\/\/geartips.club\/blog\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/11\/natureza-de-crianca-programa-inclusivo.webp\")
\nPrograma Inclusivo – Natureza de Crian\u00e7a<\/span> <\/p>\nEl papel de las escuelas en el aprendizaje en la naturaleza<\/h2>\n